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Bryan Mendez
Paul Carroz
Deiny Urdaneta
Angelica Urdaneta
Yuliana Gonzalez

jueves, 29 de noviembre de 2012

Rol del docente en la Instrucción Pre militar


El presente instructivo tiene por objeto establecer las normas y procedimientos que se tomarán en cuenta para establecer el perfil y posterior designación de los docentes

El sistema educativo de hoy, se encuentra inmerso en un proceso de cambios profundos que permitirán garantizar la formación del Nuevo Republicano que requiere la Patria y el nivel de Educación Media, Diversificada y Profesional, está llamado a proporcionar una educación integral y de calidad a los jóvenes estudiantes que se preparan para la vida, teniendo como valor fundamental el Ser, el Hacer y el Convivir. En estas perspectivas, el rol del docente que labora en ese nivel, debe estar acorde con las exigencias del proceso para el logro de tal fin.

Se requiere así, un docente competente, cuya práctica profesional debe reposar sobre una concepción constructivista de la realidad. El docente de Instrucción Premilitar en el caso específico, debe ser un profesional proactivo, participativo, abierto al diálogo y a la discusión constructiva, involucrado con el hecho social y las actividades comunitarias, despegado de intereses personales y orientado al trabajo en equipo, sin dejar a un lado lo concerniente al desarrollo profesional y personal.

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